miércoles, 30 de junio de 2010

Entrevista de orientacion vocacional

DISEÑO Y ESTRUCTURA DE UNA ENTREVISTA DE ORIENTACION VOCACIONAL

TEMA: “El cambio de primaria a secundaria”

OBJETIVO: Con base a las siguientes preguntas se llegara a la conclusion de cuanto afecta a los pre pubertos el echo del proceso de cambio de primaria a secundaria.

LUGAR: Salón de usos múltiples.

DURACION DE LA ENTREVISTA: 20 min.

FECHA: 29 junio de 2010

MATERIAL: batería de preguntas a realizar

NOMBRE DEL ENTREVISTADO: Jesús Josué Cruz García

PREGUNTAS:

Hola, buenas tardes, el motivo de esta entrevista es para orientarte acerca de este cambio de la primaria a la secundaria.

¿Que sentimiento tienes al estar pasando por este cambio?

Como bien sabemos esta en un cambio tanto social como físico, ¿ Que cambios has notado en tu estructura corporal?

¿Y todos esos cambios que emoción te provoca?

¿Cual es la materia con la que te sientes incomodo?

¿Por que consideras que con esa materia te sientes incomodo?

¿ Que harias para mejorar ese sentimiento de incomodidad?


RESULTADOS:

En un principio el entrevistado se noto algo cerrado, ya que las respuestas que daba eran cortas y a mi no me daba mucha informacion. a si que tuve que hacer aun mas empatia con el, y manejar la situacion de otra manera.
El entrevistado se encuentra nervioso, al estar pasando por el cambio tanto fisico como escolar, ya que dice que no conoce a nadie, y que eso es lo que mas le molesta.

Con respecto a los cambios fisicos que tiene, me comento que a veces se siente algo incomo ya que, en el circulo de amigos en el que se encuentra existen las burlas y las bromas. Entonces la emocion que le provoca es de enojo, y por lo tanto ha tenido ciertas sansiones conductuales.

CONCLUSIONES:
La base de las preguntas vareo, ya que a pesar de que tuviera mi lista de preguntas, tenia que amoldear la esctructura para que me arrogara la informacion deseada. Y me di cuenta de muchas veces la habilidad para improvisar es buena, ya que nos sirve para obtener la informacion deseada, siempre y cuando se tenga conociemiento del tema.

martes, 22 de junio de 2010

Entrevista, encuesta y sondeo


ENTREVISTA, ENCUESTA, SONDEO


ENTREVISTA

Es un dialogo en el que interviene un entrevitador (la persona que realiza las preguntas) y un entrevistado (la persona que contesta las preguntas). Con el objetivo de conocer mejor sus ideas acerca de algun tema en especifico. Y tambien para obtener informacion acerca de algun tema determinado.


ENCUESTA

Es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población o instituciones, con el fin de conocer estados de opinión o hechos específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación y, sobre todo, considerando el nivel de educación de las personas que se van a responder el cuestionario.


SONDEO

Un sondeo de opinión es una medición estadística tomada a partir de encuestas destinadas a conocer la opinión pública. Estas mediciones se realizan por medio de muestreos que, usualmente, están diseñados para representar las opiniones de una población llevando a cabo una serie de preguntas y, luego, extrapolando generalidades en proporción o dentro de un intervalo de confianza.

sábado, 12 de junio de 2010









CHIDO, CHALE, WEY\BUEY Y CHINGADA

CHIDO
Es un término mexicano, incluido en el Diccionario de la Real Academia Española, utilizado como adjetivo para calificar algo como bonito, lindo o agradable.

CHALE

Expresión multiusos definida principalmente por la circunstancia y el tono en la que es empleada; 1)asombro 2)desagrado 3)sorpresa 4)Tristeza 5)enojo.Algunas personas tambien lo dicen como "chales".

WEY

Es un adjetivo calificativo que se utiliza para referirse a una persona, (" Hola wey") en lugar de utilizar el nombre (Hola Juanito).

BUEY

Es el nombre que se le da al macho bovino (toro) castrado, dedicado específicamente al engorde y sacrificio.

CHINGADA

Es una palabra que dice todo y a la vez no dice nada, para entenderla debemos haber escuchado la frase o palabra que la acompaña.
Para entenderlo mejor, aquí algunos ejemplos de las expresiones con el verbo “chingar” para:
Denotar algún fraude: “Me chingaron”
Mostrar ignorancia: “Sepa la chingada”
Amenazar: “Te voy a chingar”
Manifestar prepotencia: “Soy el mas chingón”
Indicar distancia lejana: “Hasta la chingada
Ser hostil: “¿Tu quien chingados eres?!”
Manifestar frustración: “A que bien chingas, eh”
Terminar mal: “Ya chingo a su madre”
Tener incertidumbre: “¿Nos irán a chingar?”
Tener certeza: “Ya nos chingaron”
Advertir: “Síguele y te va a cargar la chingada”.
Mostrar incompetencia propia: “No se que chingados hacer”






domingo, 6 de junio de 2010

Importancia de la Diccion


Importancia de la diccion


El empleo de palabras es correcto y acertado en el idioma al que éstas pertenecen, cuando es claro el mensaje que se quiere transmitirm, por eso es importante tener una buena diccion para poder informar de la manera acertada lo que queremos dar a conocer y que no exista margen de error.

Importancia del tono de voz

El tono de voz revela mucho de la personalidad del individuo: Un tono de voz demasiado bajo sugiere timidez poca capacidad de decisión, inseguridad. En cambio, un tono de voz moderadamente alto, audible en todo momento revela seguridad dominio de lo que se ha expresado y con ello se logra firmeza de concepto.


¿ Qué es el diafragma y para que sirve?

Es un musculo que pertenece al sistema respiratorio

Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, convexo hacia arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele. Además, al contraerse ejerce presión sobre el abdomen, y de esta manera ayuda al tránsito gastrointestinal

¿ Qué son las cuerdas vocales?

son la parte del aparato fonador directamente responsable de la produccion de la voz.

¿Para que sirve la lengua?

Es un musculo que sirve para:

-masticar

-deglutir

-lenguaje

-producir sonido de letras

martes, 1 de junio de 2010

IMPORTANCIA DE LA VOZ, LOS GESTOS Y MOVIMIENTO CORPORAL DEL SER HUMANO






IMPORTANCIA DE LA VOZ EN SER HUMANO


La comunicación lingûistica es el centro de nuestro conocimiento, sentimiento y de nuestra voluntad. Su importancia es transmitir claramente el mensaje por que la voz, , es el conducto por el cual viajan las palabras y las ideas, hasta llegar al oído de quien oye.
IMPORTANCIA DE LOS GESTOS EN LOS SERES HUMANOS
Permite expresar una variedad de sensaciones y pensamientos, desde desprecio y hostilidad hasta aprobación y afecto. Prácticamente todas las personas utilizan gestos y el lenguaje corporal en adición de palabras cuando hablan.
IMPORTANCIA DEL MOVIMIENTO CORPORAL

A traves del lenguaje corporal nos comunicamos con otros mediante el cuerpo ,el contacto ocular, el movimiento de los ojos, las sonrisas y los ceños, el contacto físico y el fruncir la ceja, para expresar incomodidad, alegria, timides, o cualquier emocion que sentimos ante alguna situacion.
Algunos ejemplos son:

  • Mover la cabeza de arriba hacia abajo: indica asentimiento, conformidad con algo.Mover la cabeza de izquierda a derecha: señala duda o disconformidad, gesto de negación.

  • Brazos cruzados: actitud defensiva, negativa, entorpece la comunicación. Puede ser para esconderse cuando no se está seguro. Brazos semicruzados: igual que lo anterior, pero la persona no quiere ser evidente. Tomar un brazo cruzando uno o tomarse los puños por delante del cuerpo.
  • Piernas cruzadas estándar: indica actitud defensiva o reservada, pero no se puede interpretar aislada del contexto (posición más cómoda, mujeres con falda, frío, etc).Piernas cruzadas estándar de pie: suele ocurrir con personas que no se conocen e indica una actitud defensiva o de inseguridad.

Los tres aspectos anteriores son importantes por que permiten al ser humano expresarse de la mejor manera que le paresca. A las personas que son sordas y mudas, es de gran importancia porder comunicarse ya sea con las manos o a su ves con el fisico y el rostro.

martes, 25 de mayo de 2010



Nuestra mente es una gran y misteriosa galaxia, la cual, pocos entienden y observan. A veces, ni yo misma entiendo mi galaxia.

sábado, 22 de mayo de 2010

BIBLIOGRAFIA:

Grados, J. " La entrevista en las organizaciones" Edit. Manual Moderno 2000